第30章 (第2/3页)

上张贴的激励口号，每张课桌上小山样堆高的书本无处不在的紧张气氛。

    她离开这样的地方已经很久了，望着感觉熟悉又全然陌生的教室，心间莫名涌起怅然若失的酸楚滋味。

    很快班主任上台开讲，倪冬端坐桌前认真听，中途身旁有迟来的家长匆匆落座，带动课桌晃动两下。侧目看去，巧了，是住对门那个男人。

    前排传来签到表，倪冬伸手接过，握起笔，笔尖悬在纸上，稍停片刻，落下倪冬二字。把纸笔移向一旁，对方提笔签下大名，低声说了句，你字写得真好。

    闻声，倪冬目光落回签到表上，见倪冬二字旁边，那行看着齐整规矩，内里结构散乱的周志彬三个字，冲他略一点头，没回话。

    各科任老师轮番上场过后，会告一段落，进入自由交流环节。

    周志彬主动侧身攀谈，真巧，你家孩子也在这念书。

    嗯。倪冬没什么兴致，看向窗外空空的走廊，心想那帮学生都上哪儿去了。

    你家那小伙子个儿真高。周志彬试探着问：看你这么年轻，应该不是你儿子吧。

    倪冬不喜欢对方话中夹带着的隐隐窥探，为避免不必要的麻烦，还是稳妥地回说：我是他小姨。

    周志彬好像挺高兴，我就说嘛，看着不像。你对外甥真好，很少有见亲戚特地过来陪读的。

    有学生三五成群走进教室，倪冬站起身，在人群中找覃成的身影，周志彬也跟着站起来，随她来到教室外。倪冬就在门口等着，怕一进一出的，人又多，互相寻不到。

    周志彬跟在一旁，有心继续搭讪，我家孩子偏科厉害，没几个月了，挺愁的，不知道怎么给她提